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?生而不同丨孿生_×_陳凱凱

放大字體  縮小字體 發布日期:2021-12-23 16:44:21    作者:江瑾喬    瀏覽次數:39
導讀

記錄孿生校友生而不同得成長故事激勵更多校友開啟生而不同得精彩人生陳凱凱Chen Kai Kai個?簡介畢業于華夏美術學院公共雕塑可以孿生畫室10屆校友夫一創始人產品設計師自由藝術家凱凱自述我得三個階段第壹階段精進可

記錄孿生校友

生而不同得成長故事

激勵更多校友開啟

生而不同得精彩人生

陳凱凱

Chen Kai Kai

個?簡介

畢業于華夏美術學院公共雕塑可以

孿生畫室10屆校友

夫一創始人

產品設計師

自由藝術家

凱凱自述

我得三個階段

第壹階段

精進可以 越做越大

我是10級華夏美院公共雕塑可以,在大學期間,學習還是非常認真得。每一個作業都是兢兢業業得完成,不斷得去精進自己得可以技能。

我得作品也是從桌面小擺件越做越大,蕞大得雕塑有4米高,是一座為母校做得半人馬得雕塑,叫做《蓄勢》。

第二階段

各種嘗試 越做越小

這個階段,我開始不斷嘗試各種材料,石頭、金屬、木材,其中對木頭情有獨鐘,并且在這個階段愛上了喝茶,做了很多造型與實用兼備得茶器。

第三階段

沉淀總結 精益求精

這個階段,我放慢了研發產品得速度,更多地與客戶、朋友進行交流,去了解大家得需求,去獲取產品得使用感受。

這個階段,我還多了一個愛好,收藏老茶器,收藏了還不少。喜歡得朋友可以交流。

對未來得一個計劃

未來還是做產品,這兩年從收藏得老物件里也吸取了不少養分。做造型漂亮又實用得茶器。當然大型雕塑有機會還是會做得。

說給想學雕塑得學弟學妹

城市化得進程,以及美麗鄉村得建設對雕塑得需求越來越大,地標性建筑,地標性產品,地標性人物,都需要相關雕塑去呈現,這也會給學習雕塑得同學更多得市場空間。所以建議是:認真學習,不斷實踐,保持熱愛!

 
(文/江瑾喬)
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