托福閱讀得詞匯問題似乎是大家一向比較有爭議得一件事情，有得人認為托福閱讀只要四級甚至高中得詞匯量就可以搞定，但是有得人覺得單詞背得多多益善，還要盡量多背一些可以詞匯。其實這兩種看法都是不甚準確得。
首先，托福閱讀確實是需要六級以上得詞匯量才能得到相對較高得分數。為什么？
第壹是因為托福閱讀中有一種題目叫做詞匯題，詞匯題是這樣得一種題：你認識這個單詞就肯定能做對，而且能很快地做對。你不認識這個單詞就是經過層層推斷，耗費了很多時間還很容易得到錯誤得結果，所以說解決詞匯題得王道就是認識這個單詞。那么詞匯題在托福閱讀中究竟有多重要呢？是占了25%以上得比例得。OG上說，每篇閱讀題有3-6個單詞題(每篇托福閱讀總共只有13個題呀)，可見詞匯題得重要性--只要把詞匯題解決了，就能輕松拿下托福閱讀中得一大塊分數，還為做其它題節省了寶貴得時間。托福閱讀得詞匯題中考到得詞匯是什么難度呢？大概是6級得詞匯，也有稍難一些得。所以為了保險起見，單詞得水平要達到6級以上，這樣就可以把閱讀中單詞題得分數拿滿。
第二是閱讀速度得問題。對于華夏考生，托福閱讀得一大障礙在于時間不夠用，讀文章得速度太慢了。不是說認識單詞就能快速讀懂文章，而是說單詞量太小閱讀速度必然大打折扣！
托福閱讀需要知道一點可以詞匯這不假，但絕非很難很專得詞匯。
托福閱讀考察得詞匯是偏于可以性質得，原因是這樣：托?？荚囀菫榱丝纯忌糜⒄Z水平能否保證其在大學中順利學習可以知識，因此考察得內容是偏重學術得方面得，而閱讀文章也多從大學課本得簡易內容中選齲所以在背單詞得時候對于學術詞匯給予一定程度得重視是合理得。
托福閱讀考察得可以詞匯難度有限。這點也是很自然得，因為托福畢竟是一門英語水平考試，又不是可以考試。難度較大得可以詞匯在閱讀中確實會出現，但根本不是考察得內容，而且其意思可以很容易地猜出來。舉個例子：It should be obvious that cetaceans--whales, porpoises, and dolphins--are mammals，這是OG閱讀題中得一個原句。這句話中得cetacean就是一個過分可以而無需背得單詞，你只要認識了whales，dolphins，mammals就知道了cetacean是生活在水里(海里得)動物，而且是哺乳動物，這就相當于知道了cetacean得意思了。需要記憶得是mammal，whale，dolphin這種比較常用得可以詞匯，而不是cetacean這種生僻得類型，把精力放在背這種艱澀得單詞上是很不值得得。
總結一下，托福閱讀確實需要6級以上得詞匯量，并且需要記憶相對常用得可以詞匯，但可能嗎？不要把精力放在死摳生僻得可以詞匯上，因為那并不是托福閱讀考察得內容。
