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四年級下第二篇作文_我的奇思妙想

放大字體  縮小字體 發布日期:2023-02-14 06:54:25    瀏覽次數:73
導讀

《我的奇思妙想》是一篇想象文,要結合生活實際展開豐富合理的想象,寫寫自己想發明什么,它是什么樣子的,有哪些功能。想要寫好這篇習作就要在構思上下功夫,突出“奇”和“妙”。奇思妙想就是對于某些事物或憑空,

《我的奇思妙想》是一篇想象文,要結合生活實際展開豐富合理的想象,寫寫自己想發明什么,它是什么樣子的,有哪些功能。想要寫好這篇習作就要在構思上下功夫,突出“奇”和“妙”。奇思妙想就是對于某些事物或憑空,思維散發出奇特的想法或看法,其中不乏一些新創意,新的思路。

【開頭和結尾】

一、開頭

(一)穿越式開頭

光陰似箭,日月如梭,一轉眼就到了2050年。到了充滿生機的一年;到了科技發達的一年;到了日新月異的一年;我是X博士,我正研制一種新的產品,想知道它是什么嗎?它就是本世紀最先進的東西——“未來的汽車”。

(二)提問式開頭

隨著科技的發展,一棟棟大樓拔地而起,別墅、公寓……應有盡有??墒悄阆脒^未來的房子是什么樣的嗎?

(三)開門見山式

我們現在用的課桌功能太單一了,我想發明一種“多功能課桌?!?/p>

二、結尾

(一)自然結尾

神奇而聰明的“小叮當”幫了我們不少忙,同時也給我和這個家帶來了不少歡樂。

(二)總結抒情式結尾

怎么樣?你想擁有一只數碼手表嗎別急,再過幾年,我發明的這種數碼手表一定會給你帶去快樂。

【習作小貼士】

1、寫清楚想發明物品的名字、外形、用途。

2、圍繞樣子和功能突出了“奇妙”之處

3、按照一定的順序寫

提綱:

開頭(略寫):看門見山,寫明要發明的東西是什么

中心段(詳寫):樣子:顏色、形狀、 大小……

用途

特點

結尾(略寫):總結全文,抒發感情

 
(文/小編)
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